Šī gada 5. aprīlī norisinājās Ēnu diena.  Ēnu diena ir karjeras izglītības programma skolēniem, kuras laikā skolēni apmeklē kādu darba vietu un vēro interesējošās profesijas pārstāvja darba ikdienu. Tās mērķis ir iepazīstināt skolēnus ar dažādu profesiju un nozaru prasībām, lai palīdzētu jauniešiem izvēlēties profesiju un atbilstoši sagatavotos darba tirgum.

Ēnot devās arī Jēkabpils Valsts ģimnāzijas 11. klašu un 12.bh klases skolēni. Skolēni izvēlējās ēnot dažādu profesiju pārstāvjus, tomēr visizplatītākā izvēle bija tieši medicīna un tās apakšnozares. Visvairāk mediķus ēnoja 11.b klasē, kā arī medicīnas personālu ēnoja 11.a, 11.c un 12.bh klasē. Izņemot medicīnu, skolēni izvēlējās arī profesijas no tādam nozarēm kā sociālais darbs, inženierija, tādas profesijas kā skolotājs, instruktors, dekāns, finansists u.c. 

Ēnu diena skolēniem palīdzēja gūt skaidrību par izvēlēto profesiju un pārliecināties par savas izvēles piemērotību sev, kā arī deva iespēju uzzināt par savu iespējamo attīstību beidzot vidusskolu.  

Lūk, dažu skolēnu domas: 

..ēnojot kārtējo reizi guvu pārliecību, ka vēlos būt ķirurgs, šīs dienas laikā guvu pieredzi, kas apliecināja manu vēlmi. Es nesaskatīju neko tādu, kas atturētu vai negatīvi iespaidotu, tikai to,ka man ir divkārši jācenšas, lai varētu darīt ko līdzīgu.. 

..nākotnē, ja tiešām izvēlēšos mehānikas inženiera profesiju, tad pirmā prakses vieta, kur pieteikšos, būs tieši šajā uzņēmumā, jo man ļoti patika darba vide, darba kolektīvs..

..ēnojot mūzikas skolotāja un diriģenta profesiju, ieraudzīju šo profesiju realitātē - gan tās zaudējumus, gan ieguvumus. Varu secināt, ka mūzikas skolotāja un diriģenta profesiju nevar strādāt bez iekšējās intereses un aizrautības. Šis darbs ir ļoti laikietilpīgs, prasa iepriekšēju sagatovošanos un nav pietiekami labi atalgots skolās. Ir nepieciešama liela pacietība un izturība, jo katrs audzēknis ir atšķirīgs un, lai panāktu rezultātus, ir vajadzīgs darbs un neatlaidība. Šī profesija pieprasa arī lielu emocionālu atdevi, jo mācot ir jāiegulda sava sirds un dvēsele..

Daniela Čamane un Arina Kučika, 11.b un skolotāja Dzintra Priekule