Eksakto zinātņu diena ir komandu sacensības, kas skolēniem dod izcilu iespēju pārbaudīt un pilnveidot savas zināšanas medicīnā, bioloģijā, ķīmijā, fizikā, ģeogrāfijā, matemātikā un datorikā. To organizē Latvijas Universitātes Medicīnas un Dzīvības Zinātņu Fakultātes un Eksakto zinātņu un tehnoloģiju fakultātes studentu pašpārvaldes. Konkursa sacensība sākās 2.02. un turpinājās līdz 18.04. trijās kārtās.

Izaicinājums un iespēja skolēniem. Lūk, viņu viedoklis: Zane Munduma: “Pārvarot 1. kārtas testu un 2. kārtas video konkursu (kuru joprojām var apskatīt Eksakto zinātņu dienu Instagram kontā), sestdien, 18. aprīlī, divas mūsu skolas komandas devās uz Rīgu, Latvijas Universitātes Dabas māju. Mēs – 12. klases komanda “Alkaloīdi” – pārstāvējām Jēkabpils Valsts ģimnāziju Eksakto zinātņu dienu finālā. Šajā kārtā pildījām dažādus praktiskus un teorētiskus uzdevumus, kas pārbaudīja gan mūsu loģisko domāšanu, gan zināšanas eksaktajās zinātnēs. Uzdevumi bija izaicinoši un prasīja spēju ātri orientēties, sadarboties komandā un efektīvi izmantot pieejamo laiku, jo viss bija jāizpilda ierobežotā laika posmā. Pasākuma laikā valdīja draudzīga, bet vienlaikus arī azartiska gaisotne, kas motivēja darīt visu iespējamo, lai sasniegtu labākos rezultātus. Kopumā šī pieredze bija ne tikai interesanta un aizraujoša, bet arī ļoti izglītojoša, sniedzot iespēju paplašināt zināšanas un gūt vērtīgu pieredzi. Varam teikt, ka esam godam nopelnījuši 5. vietu no 15 komandām!”

Vēlamies arī uzslavēt 10. klases meiteņu komandu “Topošās zinātnieces”, jo neskatoties uz to, ka meitenes bija vienas no jaunākajam dalībniecēm šajā konkursā, viņas sevi pierādīja, iegūstot 10. vietu konkursa finālā!

Aicinām arī citus nākamgad piedalīties konkursā un izmantot šo iespēju pierādīt sevi kā spēcīgu komandu!

Laura Sutiņa – Zutiņa: ”Šajā pasākumā bija gan teorētiski, gan praktiski uzdevumi. Piemēram, rēķinājām fizikas uzdevumus un rakstījām funkciju grafikus, bet tajā pašā laikā nācās arī darboties praktiski — siet ķirurģiskos mezglus, titrēt vielas un mērīt krāterus. Tas viss ļāva mums labāk saprast, kādas zināšanas ir nepieciešamas dažādās profesijās.

Mums īpaši patika tas, ka bijām viena no jaunākajām komandām un sacentāmies ar 12. klašu skolēniem, lai gan pašas tikai šogad sākām vidusskolu. Sākumā bija neliels uztraukums, bet tas ātri pārgāja, kad sākām pildīt uzdevumus.

Uzdevumi bija ļoti interesanti un dažādi — no putnu atpazīšanas līdz pat brūču šūšanai un asteroīdu krāteru mērīšanai. Lai arī bijām viena no jaunākajām komandām, beigās ieguvām 10. vietu. Mūsuprāt, tas ir ļoti labs rezultāts, ņemot vērā, ka piedalījāmies pirmo reizi.

Mums patika arī pati LU ēka — tur bija skaisti augi un patīkams interjers. Uzdevumi bieži bija sarežģīti un neparasti, bet mēs strādājām kopā un tikām ar tiem galā. Bija arī forši redzēt, ka LU studenti patiešām aizraujas ar to, ko dara.

Veicot šos uzdevumus no pirmās kārtas līdz pat trešajai, mēs ieguvām ļoti daudz jaunu zināšanu, satuvinājāmies kā komanda un labāk iepazinām viena otru. Šis konkurss deva lielisku iespēju mācīties, un mūsuprāt, tas bija viens no labākajiem piedzīvojumiem šajā mācību gadā.

Kopumā pasākums bija ļoti interesants un vērtīgs. Noteikti vēlētos piedalīties arī nākamgad!”

Lai šīs meiteņu domas rosina ikvienu skolēnu saskatīt un atrast iespēju paralēli stundu darbam papildināt savas zināšanas, prasmes un gūt pieredzi.

Zane Munduma (12.b), Laura Sutiņa – Zutiņa (10.b), skolotāja Inese Rāviņa, skolotāja Zaiga Vēvere